中国民族音乐概述

“民族音乐概论”自60年代起，被列为高等师范学校音乐专业的必修课。学生不仅能借此丰富知识、熟悉本国音乐、增进乐感，还能将民族音乐运用于今后的教学生涯，将中国民族音乐的种子播向下一代，这是音乐教育工作者神圣的、义不容辞的职责。 鉴于中国民族音乐内容浩瀚，而课程的学时有限，本教材以汉族民间音乐为主。中国传统音乐中，民间音乐是最基本、最丰富，也是最富有生命力的一部分。这里引用伍国栋《中国民间音乐》（浙江省教育出版社1995年版）书

小学数学教与学:从经验到经验

本书分为九章。第一章主要阐述数学基本活动经验的内涵、特征与“三基”的关系, 并在问卷调查的基础上分析数学基本活动经验的教学现状及发展。第二章至第八章主要阐述了学科角度分类下的几何操作经验、代数归纳经验、统计经验、几何推理经验、类比的经验、问题解决经验、思考的经验的内涵理解 ; 挖掘促进学生经验积累的教材资源, 形成教材索引 ; 梳理数学基本活动目标定位的原则、方法, 形成两个学段数学基本活动经验的发展目标 ; 结合典型课例分析凝炼数学

展示策划与管理

《展示策划与管理》是高等院校会展与设计专业系列丛书之一。本书分析了基于文化艺术类或商业类展示项目中的策划创意、方式方法与具体流程，并借助具体案例，介绍展示项目从策划、设计、实施等具体执行过程中的管理策略与注意事项。本书在理论研究的基础上，重点关注项目策划和管理的可操作性与可实施性，力争做到理论分析与实际案例的有效结合...

心灵感悟卷-每一朵乌云都镶有银边

由肖川主编的《每一朵乌云都镶有银边(心灵感悟卷)》分为“世间景象”“亲情家园”“温暖世情”“如月心灯”四个章节，收录陈忠实、崔修建、刘心武、张洁、张抗抗、周国平等人的经典哲理美文，每一篇都在向读者讲述一份美好的情感、一种人生的意义，似涓涓细流，在青少年无暇的心田缓缓流淌，渗透在生命的每一个脚步中，使青少年获得心灵的洗礼，在品味中得到智慧与快乐的启迪和感晤。本书适合广大师生阅读...

影视广告创意与制作

陈滢竹、肖艺、孙春星著的《影视广告创意与制作(高等院校视觉传达设计特色专业建设与实践研究)》分别从影视广告的策划、创意思维、标识设计系统地对其进行解析，并得出影视广告是以内容生产为核心，融合创意、制作等科学技术手段的信息化产业。本书还提出怎样进入影视广告行业并成为制作人的方法及要求，并系统论述了一个成功影视广告文案完成的运作流程、构成要素及各种准备工作。其案例丰富，为读者提供了大量创意素材，有助于读者更快更便捷的进入影视广告行业...

中外经典声乐作品大系高男高音精选曲集

该作品集收录了靠前外由高男高音所演唱的多部经典歌剧作品咏叹调、中外经典艺术歌曲等。该作品集外国部分涵盖了巴赫、亨德尔、帕尔格莱西、普塞尔、莫扎特等作曲家的经典曲目，是多年来高男高音声部训练以及舞台实践所涉及的部分代表作品；中国部分涵盖了我国当代重要作曲家高为杰、金湘、叶小纲、高平、胡小鸥等作曲家为高男高音声部新创作、编配，并由编者首演的声乐作品，共计20余首。该套作品集所收录的曲目主要针对高男高音声部本科及研究生阶段的教学与舞台实践，

教师.作为反思的实践者

《教师做反思的实践者》为《名师工程》丛书中的一册。设置棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等，这些鲜明的主题从教育的细节出发，从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，让教师在阅读中学有所指、读有所获。丛书采用了通俗的创作方法，以案例为主，分析、评点为辅，把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，让教师更充分地领会先进、有效的教育

大师谈教育心理

本书从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章，将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者，为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。本书所选取的文章是在以人为本的教育前提下，从众多的大师著作中选出的经典教育美文，都有一定的高度，融故事性和哲理性于一体。 阅读这本书，读者会沐浴在教育智慧的光芒之中，享受心智的快乐，从而多一份教育的眼光，多一份教育的思维，多一份教育的感悟和启迪...

大师谈教育激励

这套“大师讲坛”丛书，按照教育类别从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章，将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者，为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。依我看来，这套书有三个突出的特点：一是主题鲜明，丛书共有10个主题，如《大师谈启蒙教育》《大师谈教育沟通》《大师谈教育激励》《大师谈儿童习惯培养》等，这些主题不论是过去还是现在甚或是将来，都是大家最为关心的教育话题，也是教育中最为重要的话题；二是内容经典，丛书所选取

重庆市效益农业科技支撑行动计划战略研究

《重庆市效益农业发展的经济分析与评估：重庆市效益农业科技支撑行动计划战略研究》的正式出版可为重庆市相关政府部门的政策研究提供参考，为广大农业、农村科技人员提供研究依据，以期更好地指导全市科技支撑效益农业的快速发展，为重庆市新农村建设和全面实现小康作出贡献！ 　　《重庆市

人生启发卷-我们都是被上帝咬过的苹果-青少年规划悦读

启迪智慧，温润心灵。读一本好书，让文字的甘泉滋润你的心田，让作者的思想来为你指点迷津。《我们都是被上帝咬过的苹果·人生启发卷》是写给青少年的一本人生智慧书，分为“生命乐章”“成长之旅”“成功讲义”“世间景象”四个章节，收录迟子建、崔修建、李丹崖、汪国真、赵丽宏等人的有关人生感悟方面的美文，不仅可以让青少年明白人生的真谛，懂得珍惜光阴、保持自信、奋发进取的道理，而且能够正确处理人生历程中遇到的各种艰难险阻，使人生真正精彩纷呈。《我们都是

五维一体 全息共生-核心素养视野下的学校整体改革

《五维一体 全息共生：核心素养视野下的学校整体改革》具有以下特色：一、视角新。将“全息共生”的思想创造性地运用到学校教育的系统化设计中，使学校教育的每一要素都成为其他要素改革发展的基础，同时也得到其他要素的支持。第二，体系新。将办学的众多要素简化为五要素，形成一个整体。其中，学校文化是思想带领，课程体系是内容架构，教学改革是具体实践，教师发展是人力保障，管理体系是制度支撑。每一维度既彼此独立，又相互支撑，形成一种“五维一体”的办学

科学探索卷-一个家烷气泡引发的灾难

《一个甲烷气泡引发的灾难·科学探索卷》收录了《面对全球变暖，普通人的“节能账”该怎么算》、《人工噪声——善意的声音“添加剂”》、《从大陆漂移说板块构造论看汶川大地震》等52篇文章...

亲近自然卷-一株行走的草-青少年规划悦读

《一株行走的草：亲近自然卷》主要内容包括：感悟自然、高山仰止、水性江南、姑苏看水、西湖无语、空山不空、品读山水、面对草原、一株行走的草、秘密的河流（节选）、敦煌，历史的飞沙和断壁、绝版的周庄、我的空中楼阁等...

中国民间音乐概述

本书分为民歌 ; 民间舞蹈音乐 ; 说唱音乐 ; 戏曲音乐 ; 民族器乐五章, 主要内容包括: 概述 ; 汉族民族的体裁 ; 少数民族民歌 ; 民间舞蹈音乐的类别等...

学前教育专业规划教材乐理与视唱练耳

本教材分为七章，具体包括乐音体系、简谱与五线谱记谱法、节奏与节拍、装饰音和常用记号、音程、和弦、调与调式方面的内容。每一章均设计了“学一学：乐理部分”“做一做：思考练习”“听一听：练耳听辨”“唱一唱：视唱练习”“演一演：儿歌表演”等小板块，以期学生在掌握乐理知识点后马上能够运用于视唱练耳和儿歌演唱中，做到及时巩固，学以致用。本书不仅可作为学前教育专业学生的音乐教材，也可为音乐爱好者及初学者提供参考...

濯水—蒲花河流域自然人文研究

本书分总论、自然篇、人文篇、建议篇共四部分, 主要内容包括: 濯水 —— 蒲花河流域自然人文调查及其旅游开发的总体思考 ; 濯水蒲花暗河岩溶地貌形态和科学价值研究等...

大师谈教育激励

大师谈教育心理

本书从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章，将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者，为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。本书所选取的文章是在以人为本的教育前提下，从众多的大师著作中选出的经典教育美文，都有一定的高度，融故事性和哲理性于一体。 阅读这本书，读者会沐浴在教育智慧的光芒之中，享受心智的快乐，从而多一份教育的眼光，多一份教育的思维，多一份教育的感悟和启迪...

教师心灵读本——教师,做反思的实践者

《名师工程》丛书设置棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等，这些鲜明的主题从教育的细节出发，从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，让教师在阅读中学有所指、读有所获。 　　丛书采用了通俗的创作方法，以案例为主，分析、评点为辅，把*的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。本书为其中一册...

钢琴[ 三]

《钢琴（三）/全国普通高等院校音乐专业教材》是全国普通高等院校音乐专业教材，包含了钢琴六、七级教学所需的中外教学曲目，其中有不少新曲目。　　《钢琴（三）/全国普通高等院校音乐专业教材》既适用于普通音乐系科的学生使用，也适用于开办音乐专业时间不长的学校使用...